Елена Коротаева «Канада. Индекс лучшей жизни»

ЕЛЕНА КОРОТАЕВА

«КАНАДА. ИНДЕКС ЛУЧШЕЙ ЖИЗНИ»

 

Время для жизни

Бродила я вчера с младшей дочкой по нашему ближайшему магазину «Лонгос», боковым зрением поглядывая на тот мусор, который она подкидывает мне в тележку, и рассеянно выбрасывая все эти снэки, которые едят ее одноклассники: всевозможные хрустелки, вечные, никогда не портящиеся бутерброды в коробочках, йогурты нулевой жирности, но густые, аж ложка стоит, потому что в них натолкали кукурузного крахмала, шоколадные желе, хранящиеся даже не в холодильнике, очевидно, из такого качественного пластика они сделаны. Незаметно я их ликвидировала и положила мини-морковки, мандарины, оливки и сырные палочки. При этом я наблюдала, как один молодой русский бизнесмен в расстегнутой турецкой дубленке руководил каким-то межпланетным совещанием директоров или топ-менеджеров (очень модная в России должность, кого ни спросишь из вновь прибывших, кем работал на родине, отвечают: топ-менеджером). Говорил он по-русски по мобильному телефону, видимо, с «партнером» по бизнесу, которому тоже лет так 25, наверное, и давал руководящие указания очень громко, так громко, что непуганые канадцы воспросительно хлопали глазами. Говорил прямо как диктор, главное, без остановки, даже когда платил у кассы, и часто в его речи возникала фраза «Больше агрессии в бизнесе!» Ну, в общем, крутейший бизнесмен.

Агрессия в бизнесе, агрессия в зарабатывании денег, агрессия в откусывании голов конкурентам, где все средства хороши, агрессия в производстве товаров вроде того пластикового желе, главное: агрессия в продажах. Глянешь в Интернете, даже в любимом, святом – психологии и коучинге… о господи! Море тренингов, семинаров, школ, лекций и все на одну тему: продажи! продажи! успех и продажи! Ску-у-учно! Ой, скучно мне! И язык у них какой-то нечеловеческий, уже не русский, но еще и не совсем английский. Жесть, перемолотая с топ-менеджерами, баксами, тендерами и курсами «личностного» роста. А чего не личного-то, индивидуального, на худой конец, а «личностного»?

Одно дело – помочь человеку создать собственный бизнес, распланировать, научить рекламировать себя, выстраивать отношения с клиентами, чтобы не лезли в душу прямо в сапогах, чтобы почти дружить, но не «корешиться», чтобы не дальше пуговицы, но помня, что клиент всегда прав, а конкурент – друг, собеседник и партнер по игре в шашки. Это я понимаю, но учить только агрессивному хватанию денег и доказывать, что только это и есть одно важнейшее дело в мире… Нет, неправильно.

Моя подруга живет в небольшом городке к северу от Торонто. Эмигрантов там почти нет, если не считать переселенцев старых заездов прошлых лет или даже веков из Англии, Австралии и т.п. Позвала она как-то мастера по очистке вентиляционных систем, «дакт клиниг». Это полагается делать хотя бы раз в несколько лет, чтобы мощным специальным пылесосом с насадками и всякой химией почистить все трубы в доме. Приехал тот же мастер, который был у нее три года назад, походил по дому, что-то проверяя, оборудованием своим погремел. Потом говорит: «Всё, мэм, я всё проверил, у вас чисто, нет пыли в трубах. Денег не возьму, потому что ничего не почистил». Она говорит: «Как же так, возьмите деньги, работали же, ехали сюда час, оборудование выгружали, проверяли всё…» Он говорит: «Нет, мэм, не чистил я, не надо денег».

А говорят – агрессия. Ну ладно, допустим, единичный случай, не в себе человек. Тогда другой пример, вроде как целая страна не в себе. На самом юге Индии стали строить атомную станцию, или, кажется, даже две станции, большие и страшные (по российским технологиям и с российскими специалистами). Вдруг остановили работу и, похоже, с концами. Почему? Что случилось? А представитель властей говорит: у нас народ – против! Кто? Что? Какой народ? Народ безмолвствует! Должен безмолвствовать. Люди? Кто они такие, когда речь идет об атомной станции и о вложенных капиталах? А индусы гнут свою линию: если народ выступил и сказал, что он против, дескать, мы здесь живем и не хотим опасного монстра под боком, значит, вопрос решенный – станции не будет. А как же вложенные деньги?! А как же деньги, которые еще будут на этом заработаны? А никак. А рабочие места и такая необходимая развитию Индии электроэнергия? Провинция попросила всех рабочих покинуть стройку, и ведь разъехались тысячи человек. Поводом послужила трагедия японской атомной станции, разрушенной цунами в прошлом году, а положение индийских станций как две капли похоже, значит, и риск огромен. Больше всех сокрушались русские инженерно-технические специалисты. Может, это философия такая в Индии? А как же жизнь? Для чего дано нам время? Разве не для того, чтобы заработать побольше для себя и детей, пока есть силы? Так ведь важнее, чтобы эти дети не пострадали!

 

Сам себе режиссер

Что нужно, чтобы открыть свой бизнес в Канаде? Нужно, чтобы в голову пришла эта мысль. Если идея есть, и вы ею загорелись, поняв, что хотите отныне и во веки веков работать на себя и быть «своим собственным боссом», как говорят в Канаде, «be your own boss», больше ничего и не требуется. Просто берете с собой 80 долларов и едете в министерство, занимающееся этими вопросами, в Торонто оно находится на улице University Avenue, в самом центре города. Там вы подходите к любезному клерку, он предлагает вам присесть за компьютер и проверить, не существует ли уже в Канаде фирма с таким же названием, какое вы придумали для своей (если вы уже придумали), и изменить его немного, чтобы вас с другой компанией не путали. Такое изыскание занимает пару минут. После этого вы регистрируете свою фирму, получаете документ о регистрации бизнеса и лицензию, платите пошлину в размере 80 долларов и идете вперед – к победе вашей творческой энергиии и реализации желания осчастливить человечество своим предприятием. Дай вам бог удачи и процветания. Однако есть сферы бизнеса, которые требуют дополнительного образования и разрешения на профессиональную деятельность. Но таких сфер немного. Обычно это все, что связано со здоровьем людей.

С этого дня вы называетесь «Self Employed» или «Self Employer», что в вольном переводе на русский язык означает «сам себе режиссер».

Вам понадобится свой бухгалтер, но не сейчас, а в марте. Все законопослушные канадцы, а они все – законопослушные, обязаны подготовить информацию о своей профессиональной и бизнес-деятельности с данными о доходах и расходах за год и пойти к бухгалтеру, который подведет итог, подсчитает и отправит результат в специальное государственное налоговое управление, которое называется Revenue Canada. Это страшная организация, хотя по большому счету страшна она только для тех, кто пытается скрыть свои доходы. Налоговую отчетность полагается сдать в период с 1 марта по 30 апреля, но если получается позже – не беда. Имейте в виду, что я рассказала о самом простом открытиии самого простого бизнеса, в котором участвует лишь один человек.

 

Варианты открытия бизнеса

1. «Self Employed», о котором написано чуть выше. Смысл в том, что вы работаете самостоятельно, оказываете консультационные услуги, преподаете, занимаетесь ремонтами, делаете прически и т.д. Список занятий в этом качестве может быть очень длинным. Собираете всю информацию, все чеки о ваших расходах и покупках для бизнеса, чтобы в марте сделать с бухгалтером отчет для налогового управления. Если вы привлекаете к работе другого специалиста, то вы с ним становитесь «сабконтракторами», то есть вы ему за услуги платите суммы, о которых вы договорились, а налоги с этих сумм платит он сам. Для вас это статья – расходы.

2.         «Corporation» (Корпорация). Вы можете открыть корпорацию и назначить себя в ней директором. Тогда в случае проблем, даже таких страшных, как банкротство, спрос будет не с вас лично, а с корпорации. Вы можете набирать наемных работников, платить им зарплату, и сами, будучи директором или менеджером, будете получать зарплату в собственной компании.

3.         «Nonprofit Organisation» (Непрофитная организация). Вы можете открыть непрофитную организацию, тогда у вас не будет права взимат платежи с клиентов, но те, кто будет пользоваться вашими услугами, смогут, если захотят, делать для вас пожертвования. Donation – это и есть пожертвование. Кто сколько хочет и может – столько и даст вам за работу. Таким образом регистрируются религиозные и просветительские организации. Эта же форма получения денег используется некоторыми этническими телевизионными каналами, например.

4.         Иностранец, открывающий бизнес в Канаде. Есть разные способы открытия бизнеса, но это тема отдельного разговора. Кстати, иностранец тоже может открыть свой бизнес в Канаде, но все же многие делают это совместно с партнером-канадцем, потому что тогда налоги меньше. Ох, сколько секретов я вам практически даром раскрываю!

Открыть свой бизнес в Канаде легко. Решили и вперед, открывайте и начинайте работать. Не слушайте негативно настроенных советчиков и не бойтесь ошибиться: не ошибается, как известно, лишь тот, кто ничего не делает. И вот еще от чего хорошо бы избавиться прямо сегодня: «Ах! Если бы у меня было много денег, если бы я приехал в Канаду 50 лет назад, если бы я здесь родился, если бы мне помогли 10 лет назад, если бы у меня было другое образование…» Прошлое не исправить, впрочем, и с будущим все туманно, а вот настоящее, это то самое место, где мы делаем свой главный шаг и где мы должны быть и будем счастливы. В Канаде для этого все удобно устроено.

 

9. Образование

 

Детские сады

Этот вопрос решается настолько просто, что не стоит заострять на нем внимание. Предположим, что вы легко устроились на работу, приехав в Канаду и встал вопрос, куда же девать ребенка-дошкольника. Детские садики назваются «Day care center». Их много, а для одинокох мам эти сады бесплатны, надо только отметиться в соответствующей программе (она в каждой провинции своя) и встать в очередь. Через некоторое время вам позвонят и предложат садики на выбор. Очень много частных детских садов, которые иногда открывают мамы в своих собственных домах, в таких садиках разрешено ухаживать за пятью детьми, не больше. С ними там гуляют, занимаются, кормят, при этом очень часто это национальные садики: русские отдают детей в русские детсады, где с ними говорят по-русски, представители других национальностей – в свои. Такие садики, разумеется, платные.

 

Школа

Все доуниверситетское образование в Канаде бесплатное. Есть, конечно, частные школы, математические, национальные (в Торонто есть частная русская школа имени А.С. Пушкина). За них нужно платить. Само собой, есть воскресные школы. При церкви Святой Троицы на улице Генри в Торонто есть воскресная школа (не знаю, платная ли она), куда мои приятели много лет водят детей, чтобы они не забыли русский и умели на нем грамотно читать и писать. Есть школы с углубленным изучением иврита и культуры Израиля. Моя подруга-японка возит сыновей в школу при посольстве Японии, где они изучают родной язык и тренируются в сочинительстве, пишут японские стихи из трех строк. Но сейчас я хочу рассказать о самом обычном стандартном пути, который проходят почти все канадские дети, за редким исключением. Когда собираешься привести ребенка «в первый раз в первый класс» и спрашиваешь, что принести, ответ всегда один – завтрак. Все остальное дают в школе: ручки, карандаши, тетради, дневники, учебники – все, что нужно. В школу отдают детей в шесть лет. В этом возрасте они идут в первый класс.

Когда мы приехали в Канаду, моей младшей дочке было три года. На следующий год в сентябре ей исполнилось четыре, и мы привели ее в «Junior Kindergarten» – детский сад при школе, который на самом деле совсем не детский сад, а двухгодичная образовательная программа, в которой участвуют 90% детей. Цель программы: дать небольшие знания (буквы, немного чтения, основы математики, данные о природе), научиться держать в руках карандаш и кисточку, говорить на разные темы, развить кисти рук и пальцы, поскольку чем больше развита кисть, тем лучше развита речь. Дети постоянно что-то склеивают из разноцветных бумажек, составляют гербарии и композиции на бумаге. Самое главное назначение программы – сделать так, чтобы дети привыкли к школе, учителям, звонкам, дисциплине и более старшим детям, с которыми они мало сталкиваются, так как садик расположен в отдельном отсеке школы с огороженным забором двориком и детской площадкой с горками, домиками и прочими штуковинами, которые так любимы детьми. У малышей в таком садике одна учительница, которая с ними занимается, играет, гуляет на площадке, организует все во время обеда (ланча). Занимаются они с 9 утра до 3 часов дня первый год два раза в неделю, второй год – три раза в неделю. Не идут в такой садик только те дети, родители которых предпочитают домашнее образование или отдают детей в платную школу «Монтессори», где обучение начинается аж с трех лет. Там учат первые годы не столько читать и писать, сколько правильно разговаривать, рисовать, мыслить, здороваться за руку и вести себя в обществе как подобает. Моя подруга много лет работала в такой школе и называла своих учеников «маленькими лордами». Это небольшой штрих к портрету Канады как кровной родственницы Великобритании.

Двухлетняя программа, о которой я рассказала, по-моему, очень нужна детям эмигрантов, потому что там они осваиваются, привыкают и учат английский.

В сентябре я привела к милейшей интеллигентной учительнице миссис Болфор четырехлетнюю дочку, которая не знала ни слова по-английски, никогда не ходила в детский сад и вообще отличалась повышенным «мамолюбством». В ее планы совершенно не входило оставаться в школе, где меня не будет рядом все время. Поняв, что я ухожу, она устраивала учительнице жуткие истерики с крокодиловыми слезами. Так продолжалось два первых дня, на третий день она рванула за мной, спровоцировав попытку бегства других детей. Спокойная миссис Болфор прижимала ее к себе, удерживала, говорила утешительные фразы на языке, которого дочь не понимала, отчего орала еще больше. «Идите, не волнуйтесь, все будет хорошо, я справлюсь», – говорила мне миссис Болфор. Действительно, на пятый день дочь пошла в школу с интересом, сама надела рюкзачок, прицепив к нему специальную сумочку для завтрака, который положено приносить с собой, «breakfast bag». А уже в ноябре она пришла домой и рассказала, что сегодня их в школе фотографировали, и она сказала свое первое английское слово.

– Какое же слово ты сказала? – спросила я.

– Я сказала «Oh!» – ответила дочь.

В апреле миссис Болфор рассказывала мне, как ей приятно, что с моим ребенком можно поговорить на любую тему. Дети в этом возрасте вообще быстро усваивают иностранные языки, но здесь есть очень большой и неприятный подводный камень – опасность утратить свой родной язык, на котором говорят дома, ведь ребенок целый день находится в школе, где другая языковая среда.

В детском саду у дочери появилась первая подружка, единственная чернокожая девочка в классе Эбони, воспитанная и вежливая, при этом лидер, придумывавший все игры, в которые они играли. За ней в садик приходил белый дедушка. Однажды я пригласила Эбони к нам домой на какой-то детский праздник в воскресенье, на что дедушка сказал: «Нет, только не в воскресенье, в этот день мы всей семьей ходим в церковь». А семья у них – человек пятнадцать. У Эбони четверо старших братьев, мама, папа, несколько теть с мужьями и детьми, бабушка и дедушка, которых я постоянно видела с еще одним маленьким ребенком в детской коляске. С тех пор все дни рождения и разные детские посиделки мы проводили в субботу или другие дни, но только не в воскресенье, чтобы Эбони могла в них участвовать.